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爱因斯坦的童年历程

20世纪最伟大的物理学家阿尔伯特·爱因斯坦(Albert．Einstein)1879年3月14日出生在德国西南的乌耳姆城，一年后随全家迁居慕尼黑。 爱因斯坦的父母都是犹太人，父亲赫尔曼·爱因斯坦和叔叔雅各布·爱因斯坦合开了一个为电站和照明系统生产电机、弧光灯和电工仪表的电器工厂。 母亲玻琳是受过中等教育的家庭妇女，非常喜欢音乐，在爱因斯坦六岁时就教他拉小提琴。 爱因斯坦小时候并不活泼，三岁多还不会讲话，父母很担心他是哑巴，曾带他去给医生检查。 还好小爱因斯坦不是哑巴，可是直到九岁时讲话还不很通畅，所讲的每一句话都必须经过吃力但认真的思考。 在四、五岁时，爱因斯坦有一次卧病在床，父亲送给他一个罗盘。 当他发现指南针总是指着固定的方向时，感到非常惊奇，觉得一定有什么东西深深地隐藏在这现象后面。 他一连几天很高兴的玩这罗盘，还纠缠着父亲和雅各布叔叔问了一连串问题。 尽管他连“磁”这个词都说不好，但他却顽固地想要知道指南针为什么能指南。 这种深刻和持久的印象，爱因斯坦直到六十七岁时还能鲜明的回忆出来。 爱因斯坦在念小学和中学时，功课属平常。 由于他举止缓慢，不爱同人交往，老师和同学都不喜欢他。 教他希腊文和拉丁文的老师对他更是厌恶，曾经公开骂他：“爱因斯坦，你长大后肯定不会成器。 ”而且因为怕他在课堂上会影响其他学生，竟想把他赶出校门。 爱因斯坦的叔叔雅各布在电器工厂里专门负责技术方面的事务，爱因斯坦的父亲则负责商业的往来。 雅各布是一个工程师，自己就非常喜爱数学，当小爱因斯坦来找他问问题时，他总是用很浅显通俗的语言把数学知识介绍给他。 在叔父的影响下，爱因斯坦较早的受到了科学和哲学的启蒙。 父亲的生意做得并不好，但却是一个乐观和心地善良的人，家里每星期都有一个晚上要邀请来慕尼黑念书的穷学生吃饭，这样等于是救济他们。 其中有一对来自立陶宛的犹太兄弟麦克斯和伯纳德，他们都是学医科的，喜欢阅读书籍、兴趣广泛。 他们被邀请来爱因斯坦家里吃饭，并和羞答答、长着黑头发和棕色眼睛的小爱因斯坦交成了好朋友。 麦克斯可以说是爱因斯坦的“启蒙老师”，他借了一些通俗的自然科学普及读物给他看。 麦克斯在爱因斯坦十二岁时，给了他一本施皮尔克的平面几何教科书。 爱因斯坦晚年回忆这本神圣的小书时说：“这本书里有许多断言，比如，三角形的三个高交于一点，它们本身虽然并不是显而易见的，但是可以很可靠地加以证明，以致任何怀疑似乎都不可能。 这种明晰性和可靠性给我留下了一种难以形容的印象。 ”爱因斯坦还幸运地从一部卓越的通俗读物中知道了自然科学领域里的主要成果和方法，科普读物不但增进了爱因斯坦的知识，而且拨动了年轻人好奇的心弦，引起他对问题的深思。 爱因斯坦十六岁时报考瑞士苏黎世的联邦工业大学工程系，可是入学考试却告失败。 他接受了联邦工业大学校长以及该校著名的物理学家韦伯教授的建议，在瑞士阿劳市的州立中学念完中学课程，以取得中学学历。 1896年10月，爱因斯坦跨进了苏黎世工业大学的校门，在师范系学习数学和物理学。 他对学校的注入式教育十分反感，认为它使人没有时间、也没有兴趣去思考其他问题。 幸运的是，窒息真正科学动力的强制教育，在苏黎世的联邦工业大学要比其他大学少得多。 爱因斯坦充分的利用学校中的自由空气，把精力集中在自己所热爱的学科上。 在学校中，他广泛的阅读了赫尔姆霍兹、赫兹等物理学大师的著作，他最着迷的是麦克斯韦的电磁理论。 他有自学本领、分析问题的习惯和独立思考的能力。 早期工作1900年，爱因斯坦从苏黎世工业大学毕业。 由于他对某些功课不热心，以及对老师态度冷漠，被拒绝留校。 他找不到工作，靠做家庭教师和代课教师过活。 在失业一年半以后，关心并了解他才能的同学马塞尔·格罗斯曼向他伸出了援助的手。 格罗斯曼设法说服自己的父亲把爱因斯坦介绍到瑞士专利局去作一个技术员。 爱因斯坦终身感谢格罗斯曼对他的帮助。 在悼念格罗斯曼的信中，他谈到这件事时说，当他大学毕业时，“突然被一切人抛弃，一筹莫展的面对人生。 他帮助了我，通过他和他的父亲，我后来才到了哈勒(时任瑞士专利局局长)那里，进了专利局。 这有点象救命之恩，没有他我大概不致于饿死，但精神会颓唐起来。 ”1902年2月21日，爱因斯坦取得了瑞士国籍，并迁居伯尔尼，等待专利局的招聘。 1902年6月23日，爱因斯坦正式受聘于专利局，任三级技术员，工作职责是审核申请专利权的各种技术发明创造。 1903年，他与大学同学米列娃.玛丽克结婚。 1900～1904年，爱因斯坦每年都写出一篇论文，发表于德国《物理学杂志》。 头两篇是关于液体表面和电解的热力学，企图给化学以力学的基础，以后发现此路不通，转而研究热力学的力学基础。 1901年提出统计力学的一些基本理论，1902～1904年间的三篇论文都属于这一领域。 1904年的论文认真探讨了统计力学所预测的涨落现象，发现能量涨落取决于玻尔兹曼常数。 它不仅把这一结果用于力学体系和热现象，而且大胆地用于辐射现象，得出辐射能涨落的公式，从而导出维恩位移定律。 涨落现象的研究，使他于1905年在辐射理论和分子运动论两方面同时做出重大突破。 1905年的奇迹1905年，爱因斯坦在科学史上创造了一个史无前例奇迹。 这一年他写了六篇论文，在三月到九月这半年中，利用在专利局每天八小时工作以外的业余时间，在三个领域做出了四个有划时代意义的贡献，他发表了关于光量子说、分子大小测定法、布朗运动理论和狭义相对论这四篇重要论文。 1905年3月，爱因斯坦将自己认为正确无误的论文送给了德国《物理年报》编辑部。 他腼腆的对编辑说：“如果您能在你们的年报中找到篇幅为我刊出这篇论文，我将感到很愉快。 ”这篇“被不好意思”送出的论文名叫《关于光的产生和转化的一个推测性观点》。 这篇论文把普朗克1900年提出的量子概念推广到光在空间中的传播情况，提出光量子假说。 认为：对于时间平均值，光表现为波动；而对于瞬时值，光则表现为粒子性。 这是历史上第一次揭示了微观客体的波动性和粒子性的统一，即波粒二象性。 在这文章的结尾，他用光量子概念轻而易举的解释了经典物理学无法解释的光电效应，推导出光电子的最大能量同入射光的频率之间的关系。 这一关系10年后才由密立根给予实验证实。 1921年，爱因斯坦因为“光电效应定律的发现”这一成就而获得了诺贝尔物理学奖。 这才仅仅是开始，阿尔伯特·爱因斯坦在光、热、电物理学的三个领域中齐头并进，一发不可收拾。 1905年4月，爱因斯坦完成了《分子大小的新测定法》，5月完成了《热的分子运动论所要求的静液体中悬浮粒子的运动》。 这是两篇关于布朗运动的研究的论文。 爱因斯坦当时的目的是要通过观测由分子运动的涨落现象所产生的悬浮粒子的无规则运动，来测定分子的实际大小，以解决半个多世纪来科学界和哲学界争论不休的原子是否存在的问题。 三年后，法国物理学家佩兰以精密的实验证实了爱因斯坦的理论预测。 从而无可非议的证明了原子和分子的客观存在，这使最坚决反对原子论的德国化学家、唯能论的创始人奥斯特瓦尔德于1908年主动宣布：“原子假说已经成为一种基础巩固的科学理论”。 1905年6月，爱因斯坦完成了开创物理学新纪元的长论文《论运体的电动力学》，完整的提出了狭义相对论。 这是爱因斯坦10年酝酿和探索的结果，它在很大程度上解决了19世纪末出现的古典物理学的危机，改变了牛顿力学的时空观念，揭露了物质和能量的相当性，创立了一个全新的物理学世界，是近代物理学领域最伟大的革命。 狭义相对论不但可以解释经典物理学所能解释的全部现象，还可以解释一些经典物理学所不能解释的物理现象，并且预言了不少新的效应。 狭义相对论最重要的结论是质量守恒原理失去了独立性，他和能量守恒定律融合在一起，质量和能量是可以相互转化的。 其他还有比较常讲到的钟慢尺缩、光速不变、光子的静止质量是零等等。 而古典力学就成为了相对论力学在低速运动时的一种极限情况。 这样，力学和电磁学也就在运动学的基础上统一起来。 1905年9月，爱因斯坦写了一篇短文《物体的惯性同它所含的能量有关吗？》，作为相对论的一个推论。 质能相当性是原子核物理学和粒子物理学的理论基础，也为20世纪40年代实现的核能的释放和利用开辟了道路。 在这短短的半年时间，爱因斯坦在科学上的突破性成就，可以说是“石破天惊，前无古人”。 即使他就此放弃物理学研究，即使他只完成了上述三方面成就的任何一方面，爱因斯坦都会在物理学发展史上留下极其重要的一笔。 爱因斯坦拨散了笼罩在“物理学晴空上的乌云”，迎来了物理学更加光辉灿烂的新纪元。 广义相对论的探索狭义相对论建立后，爱因斯坦并不感到满足，力图把相对性原理的适用范围推广到非惯性系。 他从伽利略发现的引力场中一切物体都具有同一加速度这一古老实验事实找到了突破口，于1907年提出了等效原理。 在这一年，他的大学老师、著名几何学家闵可夫斯基提出了狭义相对论的四维空间表示形式，为相对论进一步发展提供了有用的数学工具，可惜爱因斯坦当时并没有认识到它的价值。 等效原理的发现，爱因斯坦认为是他一生最愉快的思索，但以后的工作却十分艰苦，并且走了很大的弯路。 1911年，他分析了刚性转动圆盘，意识到引力场中欧氏几何并不严格有效。 同时还发现洛伦茨变化不是普适的，等效原理只对无限小区域有效……。 这时的爱因斯坦已经有了广义相对论的思想，但他还缺乏建立它所必需的数学基础。 1912年，爱因斯坦回到苏黎世母校工作。 在他的同班同学、母校任数学教授的格罗斯曼帮助下，他在黎曼几何和张量分析中找到了建立广义相对论的数学工具。 经过一年的奋力合作，他们于1913年发表了重要论文《广义相对论纲要和引力理论》，提出了引力的度规场理论。 这是首次把引力和度规结合起来，使黎曼几何获得实在的物理意义。 不过他们当时得到的引力场方程只对线性变换是协变的，还不具有广义相对论原理所要求的任意坐标变换下的协变性。 这是由于爱因斯坦当时不熟悉张量运算，错误的认为，只要坚持守恒定律，就必须限制坐标系的选择，为了维护因果性，不得不放弃普遍协变的要求。 科学成就的第二个高峰在1915年到1917年的3年中，是爱因斯坦科学成就的第二个高峰，类似于1905年，他也在三个不同领域中分别取得了历史性的成就。 除了1915年最后建成了被公认为人类思想史中最伟大的成就之一的广义相对论以外，1916年在辐射量子方面提出引力波理论，1917年又开创了现代宇宙学。 1915年7月以后，爱因斯坦在走了两年多弯路后，又回到普遍协变的要求。 1915年10月到11月，他集中精力探索新的引力场方程，于11月4日、11日、18日和25日一连向普鲁士科学院提交了四篇论文。 在第一篇论文中他得到了满足守恒定律的普遍协变的引力场方程，但加了一个不必要的限制。 第三篇论文中，根据新的引力场方程，推算出光线经过太阳表面所发生的偏转是1.7弧秒，同时还推算出水星近日点每100年的进动是43秒，完满解决了60多年来天文学的一大难题。 1915年11月25日的论文《引力的场方程》中，他放弃了对变换群的不必要限制，建立了真正普遍协变的引力场方程，宣告广义相对论作为一种逻辑结构终于完成了。 1916春天，爱因斯坦写了一篇总结性的论文《广义相对论的基础》；同年底，又写了一本普及性的小册子《狭义与广义相对论浅说》。 1916年6月，爱因斯坦在研究引力场方程的近似积分时，发现一个力学体系变化时必然发射出以光速传播的引力波，从而提出引力波理论。 1979年，在爱因斯坦逝世24年后，间接证明了引力波存在。 1917年，爱因斯坦用广义相对论的结果来研究宇宙的时空结构，发表了开创性的论文《根据广义相对论对宇宙所做的考察》。 论文分析了“宇宙在空间上是无限的”这一传统观念，指出它同牛顿引力理论和广义相对论都是不协调的。 他认为，可能的出路是把宇宙看作是一个具有有限空间体积的自身闭合的连续区，以科学论据推论宇宙在空间上是有限无边的，这在人类历史上是一个大胆的创举，使宇宙学摆脱了纯粹猜想的思辨，进入现代科学领域。 漫长艰难的探索广义相对论建成后，爱因斯坦依然感到不满足，要把广义相对论再加以推广，使它不仅包括引力场，也包括电磁场。 他认为这是相对论发展的第三个阶段，即统一场论。 1925年以后，爱因斯坦全力以赴去探索统一场论。 开头几年他非常乐观，以为胜利在望；后来发现困难重重，他认为现有的数学工具不够用；1928年以后转入纯数学的探索。 他尝试着用各种方法，但都没有取得具有真正物理意义的结果。 1925年～1955年这30年中，除了关于量子力学的完备性问题、引力波以及广义相对论的运动问题以外，爱因斯坦几乎把他全部的科学创造精力都用于统一场论的探索。 1937年，在两个助手合作下，他从广义相对论的引力场方程推导出运动方程，进一步揭示了空间——时间、物质、运动之间的统一性，这是广义相对论的重大发展，也是爱因斯坦在科学创造活动中所取得的最后一个重大成果。 在同一场理论方面，他始终没有成功，他从不气馁，每次都满怀信心底从头开始。 由于他远离了当时物理学研究的主流，独自去进攻当时没有条件解决的难题，因此，同20年代的处境相反，他晚年在物理学界非常孤立。 可是他依然无所畏惧，毫不动摇地走他自己所认定的道路，直到临终前一天，他还在病床上准备继续他的统一场理论的数学计算。 最伟大的科学家的风格爱因斯坦因为在科学上的成就，获得了许多奖状以及名誉博士的授予证书。 如果一般人就会把这些东西高高挂起。 可是爱因斯坦把以上的东西，包括诺贝尔奖奖状一起乱七八糟地放在一个箱子里，看也不看一眼。 英费尔德说他有时觉得爱因斯坦可能连诺贝尔奖是什么意义都不知道。 据说他在得奖的那一天，脸上和平日一样平静，没有显出特别高兴或兴奋。 少年时代的爱因斯坦在瑞士生活时，过的是穷学生的生活，他对物质生活要求不高，有一碟意大利面条加上一点酱他就感到很满意。 成名后，成为教授以及后来为了躲避纳粹的迫害移民美国，他是有条件过很好的物质享受的，但是他仍保留像穷学生那样简朴无华的生活。 当爱因斯坦来到普林斯顿的高等科学研究所工作时，当局给了他相当的高薪——年薪一万六千美元，他却说：“这么多钱，是否可以给我少一点？给我三千美元就够了。 ”爱因斯坦对自己的衣着也是不注意的，长年披着一件黑色皮上衣，不穿袜子，不结领带，裤子有时既没有绑皮带也没有吊带，他和人在黑板前讨论问题时，一面写黑板，一面要把那像要滑下的裤子用手拉住，这种情形是有些滑稽，而他的头发却留得长长的，不加修饰。 这对当年“贵族学府”普林斯顿大学的学生来说是惊异的事，难怪他们要希望上帝叫他把头发剪掉。 爱因斯坦是很节俭的人，他在计算的纸上是两面都写，而且他把许多寄给他的信的信封裁开，当作计算的草稿纸，不让它们在进了纸篓之前失掉可以再利用的价值。 爱因斯坦在外出时经常坐二、三等车，平时只吃一些简单的食物。 1909年7月，爱因斯坦应邀到日内瓦，参加隆重的日内瓦大学三百五十周年校庆和纪念建校人加尔文的庆祝活动，并接受日内瓦大学颁发给他的荣誉博士学位。 在庆祝活动的游行中，学校里的显要人物和政府中的大人物，都身穿燕尾服、头戴高礼帽，或者身穿中世纪式的锈金长袍，头戴平顶丝帽，而爱因斯坦却穿着一套平时上街穿的衣服，戴着一顶草帽。 对这次庆祝活动所举办的盛大宴会，爱因斯坦很不以为然，他对坐在旁边的人说，“如果加尔文还活着，他会堆起一大堆柴禾，因为搞这样的铺张浪费的盛宴而把我们全都烧死。 ”爱因斯坦自己曾说过：“安逸和幸福，对我来说从来不是目的。 我称这些伦理基础为猪倌的理想……”。 他甚至拒绝自己被安排在上流社会中，而居于与众不同的地位，对社会上对他的特殊照顾感到愤怒。 爱因斯坦是很珍惜时间的人，他不喜欢参加社交活动与宴会，他曾讽刺地说：“这是把时间喂给动物园。 ”他集中精神专心的钻研，他不希望宝贵的时间消耗在无意义的社交谈话上。 他也不想听那些奉承和赞扬的话。 他认为：“一个以伟大的创造性观念造福于全世界的人，不需要后人来赞扬。 他的成就本身就已经给了他一个更高的报答。 ”1929年3月，为了躲避五十寿辰的庆祝活动，他在生日前几天，就秘密跑到柏林近郊的一个花匠的农舍里隐居起来。 作为物理学革命中的伟大科学巨匠，爱因斯坦从来没有自认为是一个超人。 他认识到，自己所走的道路是前人走过的道路的延伸，科学的新时代是在前人工作基础上的合理发展，因此他总是抱着感激和敬仰的心情赞赏前人的贡献。 在谈到相对论的创立时，他说：“相对论实在可以说是对麦克思韦和洛伦兹的伟大构思画了最后一笔，因为它力图把场物理学扩充到包括引力在内的一切现象。 ”爱因斯坦曾几次在信中对赞扬他的成就的朋友写道：“我完全知道我没有什么特殊的才能：兴趣、专一、顽强工作，以及自我批评使我达到我想要达到的理想境界。 ”全人类命运的关注者爱因斯坦热爱科学，也热爱人类。 他没有因为埋头于科学研究而把自己置于社会之外，一直关心着人类的文明和进步，并为之顽强、勇敢地战斗。 他说过：“人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而又有风险的生命的意义”，他自己正是这样去做的。 1914年4月，爱因斯坦接受德国科学界的邀请，迁居到柏林，8月即爆发了第一次世界大战。 他虽身居战争的发源地，生活在战争鼓吹者的包围之中，却坚决地表明了自己的反战态度。 9月，爱因斯坦参与发起反战团体“新祖国同盟”，在这个组织被宣布为非法、成员大批遭受逮捕和迫害而转入地下的情况下，爱因斯坦仍坚决参加这个组织的秘密活动。 10月，德国的科学界和文化界在军国主义分子的操纵和煽动下，发表了所谓“文明世界的宣言”，为德国发动的侵略战争辩护，鼓吹德国高于一切，全世界都应该接受“真正德国精神”。 在“宣言”上签名的有九十三人，都是当时德国有声望的科学家、艺术家和牧师等。 就连能斯脱、伦琴、奥斯特瓦尔德、普朗克等都在上面签了字。 当征求爱因斯坦签名时，他断然拒绝了，而同时他却毅然在反战的《告欧洲人书》上签上自己的名字。 这一举动震惊了全世界。 1917年，列宁领导的苏联社会主义革命胜利后，爱因斯坦热情地支持这个伟大的革命，赞扬这是一次对全世界将有决定性意义的、伟大的社会实验，表示：“我尊敬列宁，因为他是一位有完全自我牺牲精神、全心全意为实现社会正义而献身的人。 我并不认为他的方法是切合实际的，但有一点可以肯定：象他这种类型的人，是人类良心的维护者和再造者。 ”1918年11月，德国工人和士兵在俄国十月革命胜利的影响和鼓舞下，发动起义，推翻了德皇威廉二世下台第三天，爱因斯坦即给他的母亲连续写了两张明信片，欢呼“伟大的事变发生了……亲身经历了这个事变是多么荣幸！”在二十年代到三十年代初期，爱因斯坦基本上是一个绝对的和平主义者。 但是，侵略和掠夺战争不断发生的现实，打破了他那美好的梦想。 特别是1933年希特勒上台后，德国日益法西斯化，使爱因斯坦意识到新的野蛮战争不可避免，促使他改变了自己的观点。 他明确表示：“当法律和人类尊严必需保卫时，我们一定要战斗。 自从法西斯的危险到来后，现在我不再相信绝对的被动的和平主义是有效的了。 只要法西斯主义统治欧洲，那就不会有和平。 ”由于爱因斯坦的进步活动，又因为他是犹太人，因而被德国纳粹分子列为重要的迫害对象，幸而他1932年底离开德国到美国讲学，才未遭毒手。 他在柏林的住屋被查抄和捣毁，他的财产被没收，他的著作被焚毁，纳粹还悬赏二万马克要杀害他。 面对纳粹分子暗杀的危险，爱因斯坦没有丝毫的畏惧，而是更坚定地战斗。 当他的挚友劳厄写信劝他对政治问题采取明哲保身的态度时，他不顾个人安危，大声疾呼，指出法西斯就意味着战争，和平必须用武装来保卫，呼吁美国人民起来同法西斯作斗争。 在为人类的进步事业而战斗的历程中，爱因斯坦一直关心着被压迫、被奴役的国家和民族。 他反对法西斯灭绝犹太人的暴行，为争取犹太人的生存权利而大声疾呼。 但他也反对狭隘的犹太民族主义，希望看到犹太人“同阿拉伯人在和平共处的基础上达成公平合理的协议，而不希望创立一个犹太国”。 他反对美国的种族歧视政策，支持黑人的解放运动，并呼吁“美国黑人在这个方向上所作的坚定的努力，应当得到大家的赞扬和支援”。 在五十年代美国麦卡锡份子兴风作浪的时期，麦卡锡参议员说他是“美国的第一敌人”，而一些狂热人士还造谣说他是共产份子，并且说他的前助手英费尔德从他那里知道原子弹的材料，准备供给苏联这些情报。 事实上他除了担心纳粹能制造新式武器，在1939年8月2日向罗斯福总统建议这方面该进行研究写的一封信外，他以后完全不知道美国政府秘密从事原子弹的制造，一些从事这一工作的爱因斯坦的朋友也对他保密，不让他知道有这回事。 但当他知道德国没有制成原子弹，而美国已造出原子弹后，他的心情感到沉重和不安。 他说，如果他知道德国不会制造原子弹，他就不会为“打开这个潘多拉魔匣做任何事情。 ”当爱因斯坦后来从无线电广播知道美国对广岛、长崎投下原子弹，杀伤许多平民时他感到非常痛心。 他后来写了一封告美国公民书，说：“我们将此种巨大力量解放的科学家们，对于一切事物都要优先负起责任，必须限制原子能绝对不能使用来杀害全人类，而是用来增进人类的幸福方面。 ”1955年，爱因斯坦与罗素联名发表了反对核战争和呼吁世界和平的《罗素—爱因斯坦宣言》。 在1949年爱因斯坦写了一篇《为什么要社会主义？》的论文。 在这里，他提出了现在看来还是正确的看法！“计划经济还不就是社会主义。 计划经济本身可能伴随着对个人的完全奴役。 社会主义的建成，需要解决这样一些极端困难的社会——政治问题，鉴于政治权力和经济权力的高度集中，怎样才有可能防止行政人员变成权力无限和傲慢自负呢？怎样能够使个人的权利得到保障，同时对于行政权力能够确保有一种民主的平衡力量呢？”巨星陨落1955年4月18日，人类历史上最伟大的科学家，阿尔伯特．爱因斯坦因主动脉瘤破裂逝世于美国普林斯顿。 巨星陨落，举世同悲。 在爱因斯坦去世的前几天还录音对以色列广播，他说：“我们这时代最大的问题是人类分成两个互相对敌的阵营：共产世界和所谓的自由世界。 由于“自由”及“共产”这两个词的意义对我很难理解，我宁愿用“东方”和“西方”的权力冲突来说，然而，这地球是圆的，这样“东方”和“西方”的真正精确意义也不能清楚。 ”爱因斯坦生前不要虚荣，死后更不要哀荣。 他留下遗嘱，要求不发讣告，不举行葬礼。 他把自己的脑供给医学研究，身体火葬焚化，骨灰秘密的撒在不让人知道的河里，不要有坟墓也不想立碑。 在把他的遗体送到火葬场火化的时候，随行的只有他最亲近的12个人，而其他人对于火化的时间和地点都不知道。 爱因斯坦在去世之前, 把他在普林斯顿默谢雨街112号的房子留给跟他工作了几十年的秘书杜卡斯小姐，并且强调：“不许把这房子变成博物馆。 ”他不希望把默谢雨街变成一个朝圣地。 他一生不崇拜偶像，也不希望以后的人把他当作偶像来崇拜。 爱因斯坦曾经说过：“我自己不过是自然的一个极微小的部分”，他把一切献给了人类从自然界获得自由的征程，最后连自己的骨灰也回到了大自然的怀抱。 但是正如英费尔德第一次与他接触时所感受到的那样：“真正的伟大和真正的高尚总是并肩而行的”，爱因斯坦的伟大业绩和精神永远留给了人类。 逸事爱因斯坦逃学记1895年春天，爱因斯坦已16岁了。 根据德国当时的法律，男孩只有在17岁以前离开德国才可以不必回来服兵役。 由于对军国主义深恶痛绝，加之独自一人呆在军营般的路易波尔德中学已忍无可忍，爱因斯坦没有同父母商量就私自决定离开德国，去意大利与父母团聚。 但是，半途退学，将来拿不到文凭怎么办呢？一向忠厚、单纯的爱因斯坦，情急之中竟想出一个自以为不错的点子。 他请数学老师给他开了张证明，说他数学成绩优异，早达到大学水平。 又从一个熟悉的医生那里弄来一张病假证明，说他神经衰弱，需要回家静养。 爱因斯坦以为有这两个证明，就可逃出这厌恶的地方。 谁知，他还没提出申请，训导主任却把他叫了去，以他败坏班风，不守校纪的理由勒令退学。 爱因斯坦脸红了，不管什么原因，只要能离开这所中学，他都心甘情愿，也顾不得什么了。 他只是为自己想出一个并未实施的狡猾的点子突然感到内疚，后来每提及此事，爱因斯坦都内疚不已。 大概这种事情与他坦率、真诚的个性相去太远。 韦伯先生的慧眼爱因斯坦十六岁时报考瑞士苏黎世的联邦工业大学工程系，可是入学考试却告以失败。 看过他的数学和物理考卷的该校物理学家韦伯先生却慧眼识英才，称赞他：“你是个很聪明的孩子，爱因?br>参考资料：

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大学生活怎么过

大一到大三一定要做完!无论你现在是大几 无论你对于大学是多么的绝望 无论你多么不喜欢你的专业 无论如何 请朋友们好好看完这篇文章 我不能保证你能从此收获多少 但是我保证每一位认真看完的朋友会受益于整个大学生活 他会教你少走弯路 少走的弯路与其他迷惑的同学相比 你就是走了捷径 无论现在多么浮躁 静下心来 读完他 我保证 你的大学生活从此 焕然一新 所有的想法都要去行动！ 唯有行动方可帮你成功！ 以此 自勉 同勉 大一到大三， 做好五件大事 大四的简历， 实际上不是用文字编写出来的， 而是靠大一到大三的一点一滴的行动书写出来的。 一份给人留下深刻印象的简历， 来自于你从大一到大三所忙碌的五件大事： 学术、 技能、 社团、 实习、 考证。 本节围绕此五件大事展开。 一、 学术： 拿什么证明你的“学习力” 知名的招聘单位， 一般会把学术成绩当作一个重要的筛选标准， 以下这个问题在著名外企的网络申请表中几乎是一个必问的问题： Please indicate your academic standing during each period of education that applies to you. Top 10% of students? Top 25% of students? Lower half of students? （你的学习成绩排名第几？综合排名前10%， 25%还是中等偏下？） 招聘单位为什么这么重视你的成绩？原因有如下几个方面： （1） 成绩证明了你的“学习力”。 学习力， 与领导力、 创造力等重要素质一样， 是任何大公司都极其看重的员工素质。 著名的西门子公司就把“学习力”列为应届毕业生必须具备的九种职场素质之首（学习能力、 沟通能力、 关注客户的能力、 结果导向能力、 战略能力、 指导和帮助下属的能力、 环境感应能力、 动手能力、 团队能力）。 （2） 成绩证明了你的竞争力。 成绩优秀的学生素质更高， 这个规律至少在90%的情况下是正确的。 （3） 成绩证明了你的“上进心”。 如果在学习中没有争上游的心态， 你怎么可能在职场争上游？ （4） 成绩证明了你的责任心。 学生的天职就是学习， 如果你现在就不在乎自己的学习天职， 你怎么可能在未来在乎自己的工作天职？ “我要发言！”当我在课堂上讲到此点时， 总有学生举手打断， 或愤怒， 或无奈， 或丧气： 愤怒女孩： 我是华南理工大学的， 高分子专业， 我不喜欢我的专业， 我恨死它了， 怎么可能学得好呢？难道外企不知道“高分低能”这个现象吗？（她的逻辑是： 我不喜欢高分子， 所以我没有拿“高分”， 错不在我呀！） 无奈女孩： 我是中山大学的， CGA会计专业， 我在班里成绩是中等， 所以自然拿不到什么奖学金…… 我应聘四大有希望吗？ 丧气男孩： 我也是中山大学的， 学的是计算机， 我大一大二时因为谈恋爱， 一下子搞了两门不及格。 等到大三发现快要找工作了， 才知道必须把成绩单弄得好看一点， 所以拼命学， 还好得了个一等奖学金。 可是， 前天建设银行招聘， 招聘方一看我有两门不及格， 根本就不收我的简历。 我怎么办呢…… 笔者点评： To愤怒女孩： 我的学生至少50%对所学专业“痛并恨着”。 因为不喜欢， 所以成绩不好， 合理！问题在于： 你没有学习这门专业， 那么你“自选兴趣专业”是什么？你是否在你感兴趣的领域里很“专”？如果你在另外一个领域颇有心得和成绩， 那也充分证明了你非常强的“学习力”， 尤其是你的自学能力！你说你喜欢市场营销， 好， 如何证明？选修过哪些课程？是否参与过新东方学校或者别的公司市场部举办的“金点子创意大赛”？是否参与过企业到校园举办的市场宣传？ To无奈女孩： 谁说你不够强？能考上中山大学证明了你的“学习力”很强， 在四大非常中意的CGA（Chartered General Accountants中英文授课的会计专业）班能够拿到中等成绩再次证明了你的“学习力”！ 在最优秀的人才当中保持中游， 这已经代表着非常强的“学习力”了！ To丧气男孩： 其实招聘方并不在乎你哪一门不及格， 能够考上中山大学的人在学习能力上不可能有问题。 对方之所以要你提供成绩单， 主要是想了解你是否是一个对自己的学业非常负责任的人， 道理很简单， 头脑聪明但是有科目不及格， 那只能说明一个问题： 这人并不把成绩当回事， 也就是说他没有太强的进取心！这一点才是致命的。 那么你现在所能做的弥补就是把一等奖学金的证书和成绩单钉在一起， 同时在证书旁边注明： 只有10%的名额才能拿中山大学一等奖学金！或者提供一份详细的说明在后面， 说明自己当时为什么两门科目不及格。 如果你现在是大一到大三的学生， 想一想这个问题， 拿什么证明你的“学习力”？ 二、 技能： 为职场“量身而学” 多数大学生在“被动”地学习各种技能， 既然学校要求我过四级或六级， 那么我自然要拼命学习才能通过考试； 既然学校给我安排了电脑课程， 那么我自然要学习如何使用WORD， EXCEL， PPT…… 被动式学习可能会导致你的技能与市场脱轨， 或者说和市场结合得不够紧密。 比如说， 当你费劲地拿到了四级证书， 却发现招聘方要求的是“四级并且口语流利”； 当你自以为EXCEL用得相当不错， 屈臣氏的销售助理笔试竟然要求你用两个EXCEL表格的数据进行运算， 然后自动生成第三个表格！ 职场总是这样清清楚楚地对技能提出要求： * 广东移动招聘话务员： 打字速度 30字/分钟 * Citigroup（花旗银行）招聘“信用卡客户服务专员”： 能够讲广东话 * 中国移动招聘人力资源助理实习生： 会使用SPSS统计方法 如果你从大一开始研究招聘启事， 那么你有三年半的时间“量身定做”自己所需要的技能； 如果你从大四开始准备， 你可能只有一个月甚至于一天的时间去准备！ 所以说， 大一到大三的学生们， 从今天开始研究招聘启事， 然后， 按照招聘启事的要求， “量身而学”去掌握各种技能吧！ 三、 社团： 争取做到“又大又专” 21世纪的大学生不再满足于做书虫， 而是注重发展自己的兴趣， 张扬自己的个性。 激扬青春， 尽情挥洒！这就催生了大学校园里林林总总的社团和组织： 爱心社、 DIY工作室、 E时代梦想工作室、 网页制作发烧友、 青年志愿者协会； 以及各种热门主题的校园活动： 环保手工艺品设计大赛、 “小灵通杯”DV大赛、 三下乡、 雅芳校园代理、 NOKIA手机road show（路演）…… 纵观新毕业生的求职简历， 每个人都罗列一大堆社团活动， 令人眼花缭乱。 那么， 招聘方到底看重哪些社团活动呢？ 1. 大， 永远是硬道理 既然每个人都能罗列出一大堆社团活动， 用人单位的胃口自然也越来越大。 面试官会反复询问你所策划的活动的规模、 参与人数、 你所调动的人数和资源以及社会影响等等。 相比之下， 面试官更倾向于录用策划过大型项目的申请人。 相比之下， “邀请北大青鸟印度专家来我校举办讲座”肯定不如“与广东发展银行合作举办‘点亮爱心’千人募捐活动”那样吸引招聘方的眼球。 2. 专业社团， 更胜一筹 无论什么样的社团活动都能够锻炼大学生的领导能力、 沟通能力、 组织能力等等， 但是在招聘方的心目中， 你所参加的社团往往代表了你的性格、 兴趣甚至求职趋向。 下面讲述两个真实的故事， 希望你在未来也能成为此类故事中的主角： 成功案例一： 学林， 2006届中山大学通讯专业硕士毕业生， 在校期间是中大思科网络技术学院（校园培训机构）的副主席兼讲师。 主要凭借这一背景， 学林被IBM的ITS部门录用为Systems Services Representative Trainee。 以下是他面试的一些片段： 招聘方： 你是否在较大的项目中承担了工作？如果是， 你承担了什么工作？ 学 林： 我一直在思科网络技术学院担任职务， 从助教到讲师， 最后竞选为副主席。 招聘方： 你在项目中是否有过创新？ 学 林： 有过。 我第一次组织了“思科八校巡展”， 使得报名参加培训的学生成倍增长。 在此之前， 我们一直只在中大内部宣传， 没有主动到其他学校推销。 招聘方： 你如何组织你的团队？ 学 林： 我先后组织招聘过60多名学生员工。 关于组织团队， 我认为首先要以身作则， 要求小组成员做到的， 自己要先做到， 哪怕是不迟到、 不早退之类的小事情。 第二是要有技术上的权威， 这样才能赢得大家的信赖和尊敬。 第三是沟通与倾听， 我们的团队里很多都是班级里面的尖子生， 智商很高， 也都愿意表达自己的意见， 说得正确的我必须采纳， 否则他可能就不干了！本科生尤其年轻气盛。 他如果说错了我也得找到证据说服他…… 学林在整个面试过程中， 基本都是在和面试官讲述自己在思科网络技术学院的活动。 由于同属IT领域， 面试官非常认同他的经历。 试想一下， 如果他主要参与的社团是“体育部”， 面试官会有同样的认同感吗？ 成功案例二： 王志高， 华南农业大学2007届毕业生， 软件专业。 第一眼看到他， 我立刻充满了亲切感。 他矮小、 黑瘦， 一看就和我本人一样， 一定来自于某个不为人知的小山村。 不说话的时候， 他会被误认为农民工， 或者工头。 同时， 我也立刻充满了挫败感， 因为我想象不出我如何能够帮助他获得一份好的工作。 可是， 他做完了自我介绍之后， 全班同学立刻开始仰视这个160cm的男孩子： “我来自潮州市， 大家可能有点惊奇， 因为我的外表欺骗了你们， 我看上去像是个土生土长的乡下人。 不过， 我的确和农村有缘， 我毕业于华南农业大学，而且， 我性格最大的特点就是朴实、 踏实、 诚实， 这些都是农民的优良品格。 在班级里， 我的专业课是前三名。 在社会实践方面， 我已经在学校的勤工俭学社团‘飞翔鸟计算机服务中心’工作了两年。 由于本人看上去比较老实可靠， 所以一直负责配件的采购工作。 因此， 我非常熟悉计算机硬件知识， 也和华硕公司的工程师和经销商建立了密切的联系。 不过， 我个人更倾向于从事软件开发工作。 从大一到现在， 我一直是软件协会的主要成员。 大三的时候我的老师邀请我和软件协会的其他几名成员一起合作， 为华南最大的养殖公司温氏集团开发了‘孵化辅助系统’， 使得诊断坏蛋（鸡蛋的蛋）的效率提高了50%！我希望毕业以后能够从事软件开发工作， 实现我的个人价值。 ” 至今， 我还清楚地记得， 志高的黝黑脸膛， 因为自信闪现出英俊的光彩， 女孩子们的眼睛里， 忽闪出一丝爱慕， 虽然转瞬即逝却令人振奋。 我对志高前途的担忧一扫而光： 清晰的职业定位、 专业社团几年的实践经验， 使得他在一群一米八的男孩中脱颖而出！ 大学生应该根据自己未来的求职方向， 有目的地选择一些和自己未来职位有关的专业性社团， 比如说： 文秘专业的学生可以考虑加入： （1） 公关礼仪协会 （2） 广播站 （3） 组织知名企业进行讲座和培训 计算机专业的学生可以考虑： （1） 网站设计或者电脑硬件维护等协会 （2） 到某个专业的IT公司（再小都可以）真正参与一个项目的开发 市场营销专业的学生可以考虑： （1） 演讲辩论协会 （2） 大学生创业行动等协会 希望做老师的学生可以考虑： （1） 演讲学会 （2） 辩论团（新东方永远不会拒绝曾经是演讲团或者是辩论团主力的求职者， 他至少会得到一次试讲的机会！） 3. 当leader， 胜过当member 这是一个典型的外企书面题目： How many times in total were you president or leader of an organization, club, team, or committee while you were working on any university degree? Please write the name and year for each group below. Once? Twice? Three times or more? 从这个题目的设置上， 招聘方清楚表明了招聘的意图： 你说你参加了某社团， 那么你到底是个普通的member还是一个head? 你做过几个学生组织的head? 其实招聘方的心里话是： 如果你真的是学生领袖级的人物， 真的很有leadership， 那么在四年大学生活中， 应该不只一次担任过主席或副主席、 会长、 班长、 足球队长等职位。 无论leadership还是team work spirit， 都是企业考查的重点。 而关键在于， 具有leadership的人， 往往都非常擅长team work， 既能做领导， 也能被领导。 而且， 这种人才往往能给企业带来鲜活的冲击力， 做出卓越的贡献。 我的一个学员朋友， 为了当“头儿”， 从学生会中撤出来， 跑去建设一个新成立的IT俱乐部， 作为三名员工之一， 她自然在大三的时候荣升主席之职。 曲线救国的策略， 给她的简历增添了光辉的一笔。 大学生朋友们， 如果你的眼中只有四大、 P&G、 IBM这些超级企业， 从现在开始努力吧。 多做leader， 把自己打造成校园排行榜top 1%！ 四、 实习： 以实习积累“实力” 大学生从实习中能获得什么？ （1） 实现“实习——毕业——求职”三级跳。 如果你的实习单位相当不错， 再如果你的实习表现令老板非常满意， 你就可能直接拿到offer， 圆满实现“实习——毕业——求职”的三级跳。 （2） 获得职场前辈宝贵的指导。 我们经常在韩剧中看到新来的员工恭恭敬敬地叫老员工“前辈”， 因为工作了几年甚至十几年的前辈对本行业的就业秘密和长期职业发展了如指掌， 他手中也积累了宝贵的人脉资源。 如果能获得前辈的帮助， 哪怕仅仅是一些经验的分享、 找工作的指导， 你都很有可能少走一两年的弯路！ （3） 积累经验！如果你实习的工作性质和你的求职目标一致， 那么即使短短一周的实习， 也能让你积累一定的经验。 然而， 理想和现实总是有差距的， 真正的实习经历往往让大学生失望至极。 首先是大学生自己的原因， 他们找一个和自己本专业八竿子打不着的行业去实习。 其次， 用人单位都知道实习生是“飞鸽牌”的， 所以往往随便让他们干一点秘书忙不完的活儿， 甚至让他们清茶报纸打发日子。 前辈对你虽是客客气气， 但其实是对你这个“来也匆匆， 去也匆匆”的过客敬而远之。 现在， 我们借用几个真实的案例， 分析一下实习的真正意义。 案例一： 小杨， 华农大学2006年毕业生， 计算机软件专业。 在广东佳和软件公司销售部实习。 小杨被安排的工作内容是打电话， 每天按照黄页挨家公司打电话， 询问对方是否有上软件系统的打算。 工作了仅仅5天， 小杨突然“失踪”（连招呼也没打就再也没露面）。 而在简历上， 小杨写自己是个“有责任心的”品学兼优的好学生。 案例一分析： 小杨此次实习的失败， 是因为他犯了以下几个错误： （1） 眼高手低。 小杨学的是软件， 但是他最不喜欢从事软件开发， 因为与机器打交道显示不出他善于交际的特长。 于是他希望能够做销售， 或讨价还价， 或觥筹交错， 或天南海北地出差， 多么富有挑战！然而现实实在令他大失所望， 一上班就打开黄页， 挨个公司打电话： “你好， 是计算中心吧？请问贵公司有上ERP的想法吗？” 此种行为岂不浪费人才！难道我大学4年学出来就是为了给你打电话？！小杨的种种想法在大学生中非常普遍， 也就是所谓的“眼高手低”， 看不起简单的重复性的工作。 可是哪一份工作不是重复性的？麦当劳重复地炸着薯条， 就像给自己炸出一根根金条。 佳和公司每年几千万的营业额， 不都是一个电话一个电话打出来的？ （2） 浅尝辄止。 小杨只要耐下心来， 仔细观察一下周围的老销售， 他就会发现， 老销售们所过的生活， 和小杨的理想非常贴近： 电话要打， 酒要喝， 差要出， 价要讨。 万丈高楼平地起， 最初的工作一定是无聊的、 重复性的， 那是因为你只是火车上的一个螺丝钉。 往往企业越大， 你越觉得自己渺小。 可是， 只要你努力奋斗， 你就会占据越来越重要的位置， 你会从火车尾被挪到火车头， 左右着火车行进的方向， 你的视野开阔了， 你看到了碧绿的原野和原野边美丽的姑娘， 这就是成就感！ （3） 不敢沟通。 如果你对工作不满意， 你完全可以找总经理吐吐苦水、 谈谈困惑。 三十八岁头发就快要全部光荣退休的总经理， 急切地需要从教育下一代中感受生命的活力。 他会鼓励你说： “盖茨不也是从车库起家的吗？俞敏洪不也刷过糨糊吗？我老人家十年前不也天天打电话吗？而且， 如果你不喜欢做销售， 也可以考虑到北京总部去做开发……”在困难面前， 不要选择逃避， 要敢于向老板说出你的困惑， 反正你是实习生嘛， 如果这个老板连容忍抱怨的气度都没有， 那你再选择闪人也不迟。 英文里有一句话说得很好： When things get you down, don’t go and hide, come and talk to your boss. That’s what he is here for. 案例二： 小张， 广东工业大学2007年毕业生， 通讯专业。 因为同学们都认为小张经常有一些新想法、新思维， 他一直都幻想自己有可能成为一个优秀的市场开拓人员， 成为某个大公司的品牌经理， 而且他暗暗地将目标锁定在“宝洁市场部”。 在校期间也参与了一些大公司在校园举行的促销活动， 但总觉得不够过瘾。 经过多方寻找， 他在暑假来到同班同学父亲的朋友开的电脑销售公司， 如愿进入神秘的市场部打杂。 暑假是电脑销售的旺季， 小张很幸运地参与了所有的市场活动： 在路边搭台做road shows， 设计买电脑送打印机的宣传活动， 甚至发小广告等等。 经过一个暑假的实习， 小张发现喜欢上了这种蛮“刺激”的工作， 所以他坚定了自己放弃通讯工程本行的想法， 一心一意去把自己打造成一个熟悉品牌推广和促销策划的专业人才！ 案例二分析： 显然， 小张从暑期实习中获益良多， 至少， 他从“想改行”变成了“坚决改行”， 确定了自己的职业发展方向。 从实习中， 他了解到了市场工作的实质性内容， 发现了这份工作和自己兴趣和特长的结合点， 增强了自信心。 就这样， 从大三开始， 小张已经开始走上了自己的“职业发展之路”， 而他的很多同班同学， 仍然在广泛地把简历投递给各种各样的公司， 仍然在抉择着： 向左走？向右走？ 案例三： 小陈， 华工大2007年硕士毕业生， 机械工程专业， 但立志从事销售、 市场或管理工作。 在华标街道办事处党委办公室实习， 负责端茶、 送“鸡毛信”。 案例三分析： 我很喜欢小陈， 因为他利用机械硕士所学到的杠杆原理， 把热茶端得一点不洒。 我怒其不争地愤愤问他： “到党委办公室实习？你将来要当党委书记吗？你才是个团员哪！”小谢同样气愤： “找不到合适的实习单位嘛！凑合一下不就完事了？”回过头来看小陈的简历， 令人神往： 组织部长！策划篮球大赛、 绘扇大赛、 模特大赛！（啧！） 惟一有可能把触角伸出大学校园的机会， 就是实习， 小谢选择了街道办事处（惟一的好处是被办事处打杂的大妈看上了， 三天两头给他介绍对象）。 小谢的实习经历完全浪费了他宝贵的25岁的青春， 对职业发展几乎没有起到任何促进作用。 所以说， 找实习单位的时候， 尽量要做到专业对口， 或者至少是工作性质对你的胃口。

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